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          2. 学习《六项精进》有感

            Home/员工博客/学习《六项精进》有感

            首先要感谢公司、感谢同事为我们筹划安排了这一堂课。这是提升心性的一堂人生之课。

            《六项精进》中第五条:积善行,思利他

            积善之家,必有余庆。与人为善,言行之间留意关爱别人,真正为对方好,才是大善。

            从小时候开始,就常常听到、看到“善有善报,恶有恶报”的处世警句。一生要多行善事,因果必有报应。我也曾经潜意识里认为做善事,指的是做些很大的善事,需要很多的钱财或精力、时间的付出才是善事。学完《六项精进》课程,这才领悟,其实“言行之间留意关爱别人”也是行善之一。  

            在下属培养过程中,我总是非常严苛。 虽然最初的培训教育,我可以做到非常耐心。但是经过一段时间之后,我认为理应掌握的基本技能就应当掌握;缺点、不足之处应该有所进步。如若不然,则会失去循循善诱的耐心。进而在严苛的态度中,不自觉中伤害了的下属、同事。

            虽然自己的初心并不是为了自己个人利益,但是言行之间去即忘了关爱。提升自我,学习经典才发现,这些其实前人早已反复提示。《菜根谭》中修身篇述“攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人以善毋过高,当使其可从。”指责别人的缺点时,不可太严厉,要考虑到对方能够承受的程度;教导别人行善时,不可期望过高,要使对方能够接受。对于别人的缺点过失,要委婉,假如对其暴露宣扬,是用自己的短处来攻击别人的短处;每个人的性情都有愚蠢顽固的一面,要耐心、巧妙地加以感化教诲。

            今后不管是工作,还是日常生活中,举手投足之间,要站在别人的角度去思考,帮助别人需更加尽心尽力。哪怕是小小的举动都会让人倍感暖心,时常保持关爱之心。心善、行善、力行善待、包容。尤其是对待人,对待善良的人我们可以很容易善待他,与他真诚平和的交往;但对于不善/品德不端的人,我们往往难免心生厌恶,难于做到包容他。因而更需修练自身,用美德感化他;

            《六项精进》中企业执行的其中一条:让企业成为培养人和成就人的地方。我希望自己立足本职,立足当下成为一个感染人,成就人的上司、队长、同事、下属及家庭成员。今后学习经典,践行经典,用脑时不忘了用心,只要真正用心了,就能心换心。心在一起了,就能创造奇迹。《增广贤文》中记,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,但行善事,莫问前程。

            六项精进

            2019-05-24T16:21:23+00:00 Tags: |

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